V rámci předmětu obohacení matematiky vyrazili žáci 4. B do terénu, kde se potýkali hned s několika úkoly. Nejdříve museli okolo sebe najít klacek, který nebude delší než jeden metr, s čímž si hravě poradili během chvilky. Následovalo seřazení klacíků od nejmenšího po největší a rozdělení žáků do skupin. Každá skupina dostala klubíčko provázku a nůžky. Druhým úkolem bylo odstřihnout přesně metr provázku jen pouhým odhadem. Obě skupiny si vedly velmi dobře - jejich odhady byly 99 cm a 105 cm. Na druhý pokus už měly obě skupiny rovný metr odstřihnutý a mohlo se přejít k úkolu číslo tři. “Vytvořte z provázku a vašich klacíků čtverec o straně jeden metr,” zaznělo z úst paní učitelky. A jak se řeklo, tak se tvořilo. Žáci si nad čtvercem chvíli lámali hlavu. Ještě aby ne, vytvořit kolmici bez pravítka dá kdekomu zabrat. V obou skupinách však byly chytré hlavy, a tak si žáci s úkolem pěkně poradili. Na závěr žáci spočítali obvod a obsah vytvořeného čtverce. Věřím, že teď si žáci hravě představí ten, ve škole zmiňovaný, metr čtvereční. :-)

Mgr. Vladislava Zátopková